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尽职尽责的保安叔叔作文300字
在我记忆中，很多人都使我感动：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……但最值得我难忘的是您——一位陌生的保安叔叔。
还记得那次过年前几天的事吗？那天我和妈妈去超市，回来时，买的东西非常多，都是年货，手上拎的，背上背的，拿也拿不动。当时您正巡逻，看见我和妈妈有困难，您二话不说，扛起我手中的牛奶,替我们减轻了负担。看着您的背影，心里真感激呀！到了家门口后，妈妈一个劲地谢您，想让您进屋喝口水，休息一会儿，但您却说：：“谢谢了，我还要去巡逻呢，再说了，帮助居民，也是我们保安的职责看，不是吗？”您又说：“助人为乐，是每个人必有的品德，今天，我帮助了你们，你们开心，我也开心啊！” 妈妈听了，开心地笑了，我忽然想到了刚学的一句话：赠人玫瑰，手有余香，不正好可以用来形容这件事吗？我在心里也暗暗想：“ 我长大也要当一个助人为乐的人！”
您不但帮助居民，替居民减轻负担、压力，还很关心居民。
冬天天凉，生病的'人非常多，楼上的一位奶奶就感冒了。有一次我出门，看到楼上的奶奶在草地上锻炼身体，正好您准备回岗位。看到楼上奶奶在锻炼身体，您就走过来，笑着问：“阿姨，几天不见了，身体还好吗？” 楼上的奶奶捶着背，说：“这天啊，忽冷忽热的，衣服都穿不好，这不，前天就感冒了，咳咳咳，唉……” 您听了，连忙关心地问：“那您要多穿点衣服啊，还要多喝点水。” 楼上奶奶笑了：“小伙子，听到你这几句话，我啊，就感到舒服多了，也不那么累了！” 您听了夸奖估计心里也乐开了花，您在大家心目中是好榜样，人人都夸奖你，人人都向你学习，我真希望人人都有这种品德，这样的话，我们的生活才会更美好！
尽职尽责的老师作文
在人生的道路上，我们肩负着很多，经历过很多。我们有过成功时的快乐，有过失败时的伤心，还有一部分叫责任。我们应该对我们要做的和将要做的尽职尽责。以下是为大家整理的尽职尽责的老师作文，希望对你们有所帮助！
尽职尽责的老师作文1
有人说：“老师像辛勤的园丁，来培育我们这些祖国的花朵。”
周老师，是我们的数学老师。他总是穿着一身黑色的西装，今年41岁，可在我看来他是教我们的所有老师中最年轻的.。我们都很喜欢上周老师的课，因为周老师在教课的时候语言幽默风趣，还不时的和我们开个小玩笑，逗得我们都合不上嘴。周老师不仅是我们的好老师，还是我们的好妈妈。
周老师对我们非常负责。周老师常常对我们说：“严是爱，松是害。”我们每天的作业都要改完了才能走。
看了看表，都五点半了。我在心里急切地想着：“还有一道题不会，怎么办呢？”我想了又想还是不会。这时周老师走了过来，耐心的说：“这道题它不是说鸡和兔的数量相同吗？问鸡和兔各有多少只。应该设问题为x只。鸡有两条腿兔有四条腿，所以方程应该是：2x+4x=48，这就会做了吧？”我毫不犹豫的回答到：“会了。”“那就快点写”老师接着说。我三两下就写完了，交到老师那。老师语重心长地说：“以后遇到问题要及时问老师。”
从周老师可以看出，这一代老师尽职尽责的精神。
尽职尽责的老师作文2
我的班主任老师祝老师是一位非常认真尽责的老师。
祝老师长的瘦瘦的，个子不是很高，剃着一个运动头，一双眼睛炯炯有神。她给人的感觉是非常有精神，而且严肃，但其实她却是一位非常和蔼可亲的老师。
祝老师既是我们的班主任，又是我们的语文老师，她上课认真而生动。祝老师经常不厌其烦地给我们讲解课文，我们哪里不懂，她就讲了一遍又一遍，直到我们弄懂为止。
祝老师常常很晚回家，因为她要给留下来的学生辅导和批改作业，还要拖地。另外祝老师还经常牺牲自己的休息时间给生病的同学补课和带去问候。
有一次，我生病了，那天快六点我们要吃晚饭的时候，我们家来了一位客人，她就是祝老师。祝老师来看望我，还给我带来了作业本并为我补课。补完课，外婆让祝老师坐一会，但祝老师却坚持要走，连水也没喝一口。
我喜欢我的祝老师，我为生活、学习在这样一位可亲、尽责的老师的怀抱里而感到无比的高兴。
最尽职尽责的人初三作文
作业本上一笔笔重重的勾画，每到最后总有一个经典的笑脸，加上一个鼓励的词语……。翻开一本一年级和初二的作业本，才猛然一惊：原来这八年，她的字迹仍未改变，最初清纯的风格和对学生的负责，渗透在这笔迹之中。
一次上课，学生都已经坐好。门外才响起一阵急促的脚步声，门“砰”得一声被撞开——她气喘吁吁地站在门口。头发上仍留着些许的雪花，在教室的灯光下闪烁，她的裤脚已经湿透——大概是从雪地中跑过来的。“同学们抱歉呀，今天堵车，我下了地铁跑过来的。”不等自己脸色缓和一些，她就摘下围巾“同学们开始上课……”课堂上她仍然充满活力，不改以往的风趣。后来听别的同学说，她那天连晚饭都没来得及吃。我回想起她的身影：裤脚仍未干透、发梢依旧湿润，可未曾察觉到，她的疲惫与饥饿。
仍是那年冬天，另一件事令我记忆犹新。
下课，在回家的路上，她打来了电话：“闻闻，你的教材落下了。”赶到学校时，大门已锁，街上的行人寥寥无几，唯独那件黄色的羽绒服十分显眼。她在寒风中瑟瑟发抖，手中紧攥着一本《新概念》。她将书一把揣进我怀中“真马虎！怎么连书也忘了拿！”她双手冰冷。“下次别犯糊涂了。天这么冷，赶紧回家吧！”说完便转身走入了朦胧的夜色中。我愣愣地站在原地，手中的课本还有残留的余温，让我不再寒冷。从那以后，我再也没有落过任何东西。
她，从哈尔滨来，来到这里教书，明明可以得到更高的职位去当大学教师，她却一直在少儿英语教育的岗位上坚守下来。她坚守的，还有她对孩子们心底的喜爱，她自己并没有孩子，我们就成了她最爱的人。这样的执着坚守与负责，一晃就过了八年。
如今我已不在她的.课堂上，可是她尽职尽责的身影仍旧在脑海中挥之不去。她是不是还在给【第6句】：七岁的小孩教课？是不是还画着那样的笑脸？我想象着她那天在雪地里赶路的情景。她从哈尔滨过来时，大概也怀揣着那天赶路时同样的热爱与负责吧。坚守着心里那份热忱，体现出的便是职责。
不是八年的老师，是一辈子的老师。
我尽职尽责的好班主任作文
我的班主任是一位尽职尽责的好老师，个子不算高，眼睛大大的、水汪汪的，一头长头发，看起来严肃但内心里是和蔼可亲的。对待我们很严格，精益求精。但是，课堂与私下的老师完全不一致，课堂上，一般情况下老师是不会和我们开玩笑的，但下课了，老师就像掉进糖罐似的，与我们说说笑笑，可亲切了。
有的人说：“班主任的`奉献是一张张充满希望的字帖！”但是，我觉得班主任是我学习的重要人物，是班主任激起我学习的兴趣；是班主任教给我学习的方法；是班主任带我朗读浩瀚的书海；是班主任使我明白为人处世的道理。
讲到班主任，她教我们语文课，悦耳的讲课声在我的脑海中旋转，班主任的讲课声是多么洪亮、清脆，给人一种焕然一新的感觉，听得清楚学得好啊！老师是个有耐心的人，每一课的生字都会写在黑板上，把偏旁，容易出错的都用红色粉笔加色，警告我们记住不要出错。
他还告诉我们，要想学好语文，先学好普通话，学普通话不难，只要我们在校园内外和同学交流时常常使用普通话，就一定行！讲普通话没什么炉火纯青的，我也就听老师的话去试着和同学用普通话交流，果然如老师所说，现在我们班的同学个个都可以滔滔不绝的使用普通话交流了。
一个学期快过去了，老师深受我喜欢。我很感谢她给我们传授知识，很感谢她给我们讲生动有趣的课，她像一支红烛，为我们献出了所有的光和热！
